Masarykovo gymnázium, Plzeň
Daniel Jokl je studentem Masarykova gymnázia v Plzni. Jeden rok studia strávil na německém gymnáziu ve Zwieselu. Po svém návratu se stal aktivním členem komunity GoHigher, která mu dále umožňuje rozvíjet svůj zájem o vědu. Získal odbornou zkušenost v rámci stáže na téma biomechaniky v New Technologies Science Centre. V budoucnu by se rád věnoval studiu všeobecného lékařství s následnou specializací v neurochirurgii, kde má za cíl působit nejen v klinické praxi, ale i v oblasti vědy, výzkumu a popularizace.
Na konferenci 4. listopadu se ve dvou výstupech zaměří na zapojení do komunity GoHigher a na své zkušenosti z konkrétních projektů jako například Léto s vědou na NTC.
Masarykovo gymnázium, Plzeň
Anežka je studentkou posledního ročníku Masarykova gymnázia v Plzni, kde působí jako ambasadorka GoHigher. Od malička ví, že se chce stát lékařkou a svému snu se snaží věnovat naplno. Velmi ráda se učí a využívá každé příležitosti, jak se v medicíně či vzdělání obecně posouvat dál, rozvíjet se ať už prostřednictvím různých přednášek, nebo exkurzí. Právě o těchto úžasných aktivitách zprostředkovaných organizací GoHigher a jejich dopadu na její život se podělí na konferenci 4. 11. Během středoškolského studia se také účastnila všemožných soutěží, především s chemickou tematikou, kdy se např. v rámci chemické olympiády probojovala až do národního kola. Stejného úspěchu dosáhla i v olympiádě z německého jazyka, kdy se dokonce umístila na druhém místě. Vedle studia ale též našla svou vášeň v dobrovolnictví, kterému se snaží naplno zasvětit svůj čas a energii. Pomoc lidem ji nesmírně naplňuje, koneckonců, jejím největším cílem je být Lékařkou bez hranic.
Filip je studentem třetího ročníku Gymnázia a SOŠ v Rokycanech, v rámci mezinárodního programu IB DP. Je nadšeným chemikem, obsazuje první příčky krajských kol Chemické olympiády, či celostátních soutěží jako KSICHT, či Chemiklání. Již po čtvrté se účastnil letního soustředění mladých chemiků v Běstvině Mimo chemii se zajímá i o jadernou fyziku, má za sebou čtvrté a páté místo v celostátní soutěži o Záření, či dvoutýdenní stáž na oddělení radiofarmak v ÚJV Řež. V budoucnu by velmi rád studoval na někde v zahraničí (hlavně Spojené království), a to chemii obecně. Aktuálně se chce i nadále věnovat tématice radiofarmaceutiky (např. prací SOČ). V rámci projektu se účastnil mnoha akcí, hlavně přednášek či projektových dnů, exkurze do CERNu, a také stále funguje jako ambasador právě na Střední odborné škole a Gymnáziu, Rokycany.
Ve své části zmíní například přímé přenosy z New Scientist Live, exkurzi k řežskému výzkumnému reaktoru, či GoHigher Inspirace na téma Částicová fyzika, plasmové technologie, nebo historie a budoucnost CERNU
Kristýna Mičková je studentkou Gymnázia v Plasích a také ambasadorkou GoHigher. Zabývá se především didaktikou matematiky. Svůj zájem nadále prohlubuje ve svých projektech jako je například podcast ± Škola nebo web pro učitele matematiky ,,matematikamoderne.cz,“ který aktuálně vyvíjí. Zúčastnila se celostátního kola soutěže ve Středoškolské odborné činnosti, kde se umístila na 11. místě s prací na téma ,,Metody moderní pedagogiky ve výuce rovnic na středních školách a gymnáziích.“ V rámci projektu se účastnila mnoha akcí, hlavně přednášek či projektových dnů, exkurze do CERNu.
Ve své části zmíní návštěvu vědeckého centra ve Švýcarsku CERN, spolupráci s odborníkem v oblasti duševního zdraví a přínosy GoHigher Café pro zapojené žáky.
Gymnázium Jaroslava Vrchlického, Klatovy
Michal Horský je maturant na Gymnáziu Jaroslava Vrchlického v Klatovech. Účastní se každoročně mnoha soutěží skrz celé spektrum oborů, od dějepisu a zeměpisu až po fyziku a techniku. Kromě vědních oborů se aktivně věnuje fotbalu, a to jako hráč i rozhodčí. Na konferenci chce představit svůj pohled, proč je členem komunity GoHigher a proč se stal jejím ambasadorem na své škole. Ke GoHigher se dostal především skrze letní odborné kempy pořádané Plzeňským krajem. Na GoHigher si nejvíce cení možnosti inspirovat ostatní a být nimi inspirován. Jde o prostředí, které nemusí sloužit pouze středoškolákům, ale může benefitovat členům i nadále díky kontaktům na chytré studenty dychtící po poznání ve svém oboru. Proto se stal ambasadorem GH u sebe na škole, kde chce, aby tento mimořádný projekt fungoval i nadále.
Pavel je nadšenec do chemie a biologie, do oborů, kterým se intenzivně věnoval již na střední škole prostřednictvím olympiád a jiných mimoškolních aktivit. Do komunity GoHigher se přidal při jejím vzniku a zůstává její součástí i na vysoké škole. Pavel studuje biochemii na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze a je součástí výzkumných skupin tam a na Ústavu organické chemie a biochemie AV ČR. Ve výzkumu se nyní věnuje antibiotické rezistence a bakteriálním proteinům. Ve své prezentaci na konferenci představí projektový den na JČU v oblastech molekulární biologie a parazitologie, svou zkušenost s prezentováním na GoHigher Café a v neposlední řadě také stínování vědkyně v praxi.
Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická, Plzeň
Mezinárodní soutěž IYPT ve Švédsku
Michal studuje maturitní ročník na VOŠ a SPŠE v Plzni (obor Technické lyceum). Mezi jeho koníčky patří sport, hudba a už třetím rokem také fyzika. Díky fyzice se dostal do komunity GoHigher, což ho motivovalo k dalšímu vzdělávání v oboru. Účastnil se řady přírodovědných soutěží a letos se stal členem českého týmu na mezinárodním kole Turnaje mladých fyziků, kde tým získal bronzovou medaili. Spolu s Danielem Jedličkou by rád představil zkušenosti z IYPT 2025 ve švédském Lundu a ukázal některé vědecké projekty, jež obhajovali před odbornou porotou.
Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická, Plzeň
Mezinárodní soutěž IYPT ve Švédsku
Daniel studuje 3. ročník na VOŠ a SPŠE Plzeň v oboru Technické lyceum. Ve volném čase se dlouhodobě věnuje fyzice a matematice, zejména soutěžím jako je Fyzikální olympiáda, Matematická olympiáda nebo Turnaj mladých fyziků. V roce 2024/2025 byl 2. v krajském kole FO kategorie A, postoupil do celostátního kola v Jihlavě, kde byl úspěšný řešitel a celkově 27. v republice. Byl také 2. v krajském kole FO kategorie C, v MO byl v krajských kolech 6.–7. v kategorii A a 3. v kategorii B. V Turnaji mladých fyziků byli s Michalem 2. v republice a pak je vybrali na IYPT; nejvíce si váží bronzové medaile z IYPT a celostátního kola ve FO. Patří do komunity GoHigher. Do budoucna by chtěl pokračovat ve studiu fyziky na vysoké škole. Prezentace se zaměří na úspěch týmu České republiky na IYPT 2025 ve švédském Lundu a na zkušenosti a možnosti, které soutěž přinesla – zejména stáž na Fyzikálním ústavu AV ČR a práci například s Ramanovou spektroskopií.
Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Plzeň
Využití decelularizovaného alogenního štěpu žlučovodu k rekonstrukci poranění extrahepatálních žlučových cest – experiment na praseti domácím
Karolína je studentkou SZŠ a VOŠZ Plzeň a pohybuje se v oboru experimentální medicíny a biomedicíny. Má ráda umění a kulturu, hlavně divadlo. Jednou by se chtěla uchýlit v oboru medicíny, kde bude šťastná – ať už jako lékařský či nelékařský pracovník; chce být pacientům záchytným bodem i nadějí, a pokud už nepůjde pomoct, zajistit důstojné odcházení. Měla možnost participovat na výzkumu „Využití decelularizovaného alogenního štěpu žlučovodu k rekonstrukci poranění extrahepatálních žlučových cest – experiment na praseti domácím“, v němž tým verifikoval možnost využití štěpu decelularizovaných alogenních zevních žlučových cest jako interponátu pro anatomickou rekonstrukci. Velké díky za zkušenosti v oboru chirurgie a experimentální medicíny patří pracovníkům Biomedicínského centra LF UK v Plzni. Její rozhodnutí ovlivnila i komunita GoHigher.
Gymnázium Luďka Pika
Vápníkové hospodaření v prasečím myokardu
Eliška, 16letá studentka osmiletého oboru na Gymnáziu Luďka Pika v Plzni, se olympiádám věnuje od ZŠ. V 6. třídě získala 1. místo v okresním kole MO a 6. místo v krajském kole BiO, o dva roky později vyhrála krajské kolo Matematického klokana. V 9. třídě přidala 2. místo v krajském kole CHO a 3. místo ve FO. Postupně ji víc než čísla a proměnné přitahuje biologie člověka, chemie a fyzika; překonala fobii z krve a našla směr v medicíně. Absolvovala kurzy Juniorské akademie MUNI (Základy anatomie, Lingua Anatomica). Na začátku kvinty zahájila SOČ: po exkurzi GoHigher (19. 9. 2024) v Biomedicínském centru LFP UK začala pod vedením Ing. Dagmar Jarkovské, Ph.D., zkoumat hospodaření s kalciem v prasečím myokardu. Spolupracovala i s medikem z Belgie; v laboratoři se naučila izolovat buňky, pracovat s histologickým mikroskopem a samostatně měřit. Medicína se pro ni stala vášní; chce být první doktorkou v rodině.
Masarykovo gymnázium, Plzeň
Využití strojového učení při klasifikaci slunečních skvrn
Eduard se už na Masarykově gymnáziu v Plzni začal věnovat matematice a fyzice, z čehož postupně vyrostl jeho zájem o astronomii a astrofotografii. V předmaturitním ročníku vytvořil v rámci SOČ projekt propojující sluneční astronomii s umělou inteligencí, díky němuž se začal více zajímat o programování. Nyní studuje na Fakultě aplikovaných věd ZČU a s kamarády z GoHigher se věnuje popularizaci vědy mezi středoškoláky prostřednictvím iniciativy Zvaž vědu!
V přednášce představí svou cestu k vlastnímu výzkumu, ukáže využití strojového učení při klasifikaci slunečních skvrn a podělí se o zkušenosti z Mezinárodní olympiády v astronomii a astrofyzice i z EU Contest for Young Scientists, kde měl možnost svůj projekt prezentovat.
Sportovní gymnázium Plzeň
Magnetronové naprašování po domácku a Stáž léto s vědou na NTC
Šimon studuje osmiletý obor sportovního gymnázia. Ve volném čase se dlouhodobě zajímá o fyziku, kybernetiku a matematiku. Úspěšně se zúčastnil několika soutěží, mezi nejvýznamnější patří mezinárodní soutěž Robo a Technická olympiáda Plzeňského kraje. Absolvoval také stáž pro středoškolské studenty v NTC pořádanou ZČU ve spolupráci s aktivitou GoHigher. Jeho prezentace bude zaměřena na projekt řešený v rámci Technické olympiády a na zkušenosti ze stáže v NTC. Posluchači se seznámí s tím, jak funguje magnetronové naprašování a jak lze jeho zjednodušenou verzi, schopnou výroby měděných zrcátek, zprovoznit i doma. Dále zájemce seznámí s tím, jak se zpracovávají teplotní data z infračervených detektorů a co lze z těchto dat vyčíst o změnách struktury materiálu při laserovém mikroobrábění.
Gymnázium, Plzeň, Mikulášské nám. 23
Léto s vědou na NTC – Kvantová třída
Ema Žánová je studentkou Mikulášského gymnázia v Plzni se zájmem o informatiku, matematiku a fyziku. Aktivně se zapojuje do soutěží a zároveň sbírá praktické zkušenosti v oblasti programování – spolupracovala například s Devizovou burzou nebo Siesta Labs.
Působí jako školní ambasadorka projektu GoHigher, který podporuje rozvoj nadaných studentů. Je také součástí startupové komunity Nvias, kde se podílela na projektu oceněném cenou děkana Fakulty aplikovaných věd Západočeské univerzity.
Díky zapojení do GoHigher se dostala ke kvantovému semináři pořádanému NTC, na který navázala dvoutýdenní stáží ve výzkumném centru zaměřeném na kvantové výpočty.
Ve své činnosti propojuje školní i mimoškolní aktivity a dlouhodobě se věnuje rozvoji svých dovedností i podpoře ostatních studentů.
V prezentaci se dozvíte více o aplikaci základních fyzikálních a matematických kvantových výpočtů při vytváření (nejenom) modelových úloh, které mohou posloužit k výuce i propagaci kvantových algoritmů.
Církevní gymnázium, Plzeň
Léto s vědou na NTC – Kvantová třída
Šimon studuje osmý, maturitní ročník Církevního gymnázia. Zajímá ho fyzika, nejvíce kvantová, a chtěl by ji studovat na FJFI ČVUT. Ve volném čase hraje florbal, věnuje se skautingu a vzácně může být nachytán, jak maluje. Účastnil se mnoha soutěží, nejvýznamnější je asi 1. místo v soutěži Gymnazista roku, 1. místo v kraji v Přírodovědném klokanovi či několik umístění v top10 v kraji v Logické olympiádě. V prezentaci se posluchači dozví více o aplikaci základních fyzikálních a matematických kvantových výpočtů při vytváření (nejenom) modelových úloh, které mohou posloužit k výuce i propagaci kvantových algoritmů.
Gymnázium Františka Křižíka a základní škola, s.r.o.
Projekt „Hope to see“
Štěpán, maturitní ročník na gymnáziu Františka Křižíka v Plzni, se zajímá o elektrotechniku a 3D modelování a design. Těchto oborů se už pár let drží a pravděpodobně se jich bude držet i do budoucna. Účastnil se několika konferencí, například SVK v Litvínově. Přes kamarády se dozvěděl o komunitě GoHigher, která spojuje talentované studenty a jejich projekty a pořádá networking schůzky, kde se vždy dozvěděl něco nového nebo minimálně zajímavého, a hlavně se pobavil s ostatními studenty, kteří taky rádi něco vytváří. V předešlém školním roce se spolužáky založil projekt Hope to See, jehož cílem je vytvořit jednoduché chytré brýle, které budou schopné pomoct slabozrakým dětem ve výuce i v každodenním životě. Momentálně jsou ve fázi přípravy finálního prototypu; rád se podělí o jejich cestu vývojem, jakých soutěží se účastnili a kam s brýlemi prorazili.